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机译:与违法行为相关的人际价值观和学业成绩
María Del Mar Molero; María Del Carmen Pérez Fuentes; Antonio Luque de la Rosa; África Martos Martínez; Ana Belén Barragán Martín; María Dolores Pérez Esteban;
机译:与犯罪行为相关的人际价值和学业成绩
机译:以任务为中心的行为介导了人际支持性环境与学生学习成绩之间的关联
机译:在城市样本中犯罪行为轨迹组中成员资格的长期后果:暴力,毒品使用,人际关系和邻里属性
机译:自反影响层(RLI):人际关系,车辆购买行为和亲社会价值的模型
机译:家庭凝聚力,学习成绩和异常同伴参与对青少年犯罪行为的影响:社会心理检查。
机译:与违法行为相关的人际价值观与学业成绩
机译:个人资料分数:基于计算机算法的平台,该平台基于多种因素为每个候选人生成并分配分数。其中包括:1.学校排名2.学业成绩(VCE证书)3.市场上的教育和需求类别(澳大利亚SOL)4.与行业相关的课程,证书和项目5.其他自愿性活动平台评分将是该课程的基准对候选人进行分级,从而将他们在就业市场中排名。更高的分数表明:学术成就,市场相关性和行业适应性。
机译:人际交互期间行为影响评估的评级界面
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